Отчет о проделанной работе в рамках проведения акции: «Каждой пичужке – кормушка!»
МБДОУ №10 г. Невинномысска с 25 января 2014года по 01 апреля 2014 года
| № п/п |
Мероприятие |
Тема |
Сроки |
Ответственный |
Отметка о выполнении |
|
1.Работа с родителями |
|||||
| 1. | Беседы: | -проведение акции в ДОУ;
|
февраль 2014г. -март 2014г. | воспитатели | + план консультаций, бесед с родителями
Информация о проведении акции помещена на сайте МБДОУ № 10 www.ds10nevinsk.ru в рубрике-новости. |
| Консультация | “Типы кормушек”. | 12.03.2014г. | воспитатели | + 19 педагогов (текст консультации) | |
| 2. | Тематические выставки | – кормушек;
– скворечников; – плакатов о птицах. |
март 2014г. | + (изготовлено и развешено-70 кормушек) | |
| 3. | Совместные рисунки, составление рассказов | -птицы зимой;
-наблюдение за прилетающими птицами на участок, к кормушке |
февраль 2014г. -март 2014г. | воспитатели | + альбом рисунков, фото кормушек. |
|
2.Работа с педагогами |
|||||
| 4. | Разработка Положения о проведении акции | «Каждой пичужке – кормушка!»
|
Зам. зав. Гайворонская А.В., воспитатели | + (Положение) | |
| 5. | Смотр-конкурс: | «Кормушка»;
-стен.газета -рисунки всей семьей. |
Зам. зав, воспитатели | + 1 место гр. 11, 2 место-гр. 12,3 место гр.1,5,7 | |
| 6. | Мастер-класс: | «Кормушка» | 19.03.2014г. | Учитель-логопед Рябыкина Т.В. | + 19 педагогов (мастер-класс) |
| 7. | Оформление участка | «Поможем птицам в холода» | февраль 2014г. -март 2014г | Воспитатели, родители | + (развешивание кормушек, столовых, слоеных пирогов для птиц) |
| 8. | Консультация
|
«Ознакомление детей дошкольного возраста с природой зимой» | 27.02.2014г. | Зам. зав. Гайворонская А.В. | + 19 педагогов (текст консультации) |
|
3.Работа с детьми |
|||||
| 9. | Чтение литературы: | – Чтение стихотворения Яшина “Покормите птиц зимой”.
–Чтение художественного произведения: А.Н. Толстой «Сорока», С.Снегирев «Как птицы и звери к зиме готовятся», Н.Сладков «Вежливая галка», Е. Трутнева «Воробей», «Ворона», В. Зотов «Ворона», «Снегирь», В. Бианки «Кто к кормушке прилетел». –Чтение сказки Никонова “Кузина жизнь”. –Чтение рассказов: Скребицкого “Зимние гости”; Сладкова “Синичкин запас”, “Зима на пороге”. |
с 25 января 2014г. – по 31марта2014г | воспитатели | + (собрана детская библиотека художественной литературы о птицах) |
| 10. | Познание | Изготовление кормушек | с 25 января 2014г. – по 31марта2014г | воспитатели | + ( 25 кормушек из бросового материала) |
| 11. | Художественно-творческая деятельность: | – изготовление “пирога” для птиц.
-рисование “Птицы на кормушке”. -оригами «Птицы»; -заучивание стихотворений, загадок |
с 25 января 2014г. – по 31марта2014г | воспитатели | + |
| Цикл наблюдений | за птицами, прилетающими на кормушки в ДОУ | с 25 января 2014г. – по 31марта2014г | воспитатели | + | |
| Цикл НОД | -«Птицы зимой»
–Психологическая ситуация: “Если бы вы были птичкой (синицей, воробьём, снегирём и т.д.), то что бы вы сказали детям, которые вас каждый день подкармливают?” Беседы: «О чем щебечет воробей?», «Как помочь птицам зимой?», «Чем подкармливать зимующих птиц?», «Кто к кормушке прилетел?» –моделирование: строения тела птицы, предметные картинки с изображением зимующих птиц 9 (ворона, воробей, снегирь, синица, поползень и др.) |
с 25 января 2014г. – по 31марта2014г | воспитатели | + ( 95 детей старшего возраста) | |
| Игровая ситуация | -«Посмотрим в наше волшебное окно».
-Д/и: «Кто к нам прилетел на кормушку?»; «Опиши, я отгадаю», «Кто знает, пусть продолжает», «Кто как голос подает?», «Четвертое лишнее», «Догадайся, о ком рассказываю», «Улетают – не улетают». |
с 25 января 2014г. – по 31марта2014г | воспитатели | + (105 детей) | |
| 12. | Проект для детей дошкольного возраста: | «Покормите птиц зимой» | 14.03.2014г. | Воспитатель Боженко И.В. | + ( 12 детей) |
